体彩app半岛

· 金榜题名·

捷报贵府老爷范讳进

高中广东乡试第七名亚元

京报连登黄甲

“噫！好了！我中了！”

这是《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才，胡屠户行凶闹捷报”中，范进在得到科举考试录取通知后的喜极之语。

《儒林外史》的作者吴敬梓塑造芸芸众生相可谓入木三分，多年以前在中学时读过的《范进中举》一文，依然记忆犹新。

我们脑海中会自然浮现出范进披头散发、两手泥污、淋淋漓漓一身水的疯癫之态。

年少时读这篇课文只觉得不可思议，范进只是考中个举人就疯癫了？这个范进很可笑，而他周围的人在他中举前后川剧式的变脸速度也很令人不齿。

中举前唯唯诺诺的范进，在被他的岳父胡屠户壮着胆子打清醒后，一改之前怯懦之态，昂然摆起了老爷架子。

而原本凶神恶煞、动辄打骂范进的胡屠户，在女婿中举之后，恭恭敬敬地叫“贤婿老爷”；原先眼瞅范进的“尖嘴猴腮”也瞬间变成了“体面的相貌”；以前对范进的死活好歹都漠不关心，这时看到女婿衣裳后襟皱了一些，都要哈着腰为他扯几十回。其余众人更是赔笑捧场，攀亲道故。

这出人间百态戏剧，令年少时的我们嘲笑不已，直到多年以后，有了一些阅历了，才读懂了范进的无奈、心酸和悲凉。在当时那个时代困境下，能够金榜题名的范进还是为自己争了口气。

联系范进中举之后的做官表现来看，范进的人生其实是一个厚积薄发、大器晚成的成长历程。“范进中举”不只是一个讽刺故事，就个人奋斗来说，其实还是一个“励志”故事。

首先，我们来了解一下，如此官迷心窍的科举制度、趋炎附势的社会风气，又是什么原因造成的？

《范进中举》的社会背景虽然字面上是明朝，但依然可以看出吴敬梓说的是清朝的故事。但无论是明朝还是清朝，考科举都不是简单的事情。

明太祖将科举考试分为四级——童试、乡试、会试和殿试，后来清代也基本沿用这一程序。

童试过关成为生员，即常说的秀才。范进54岁才中秀才，其实是才摸到科举考试的门槛。

读书人参加科举考试剧照

后面的正式考试分为三个等级，即：乡试、会试、殿试，通过难度逐级递增。

秀才们在通过乡试后成为“举人”。然后可以进京参加会试。会试及第后称贡士。贡士参加由皇帝亲自主持的殿试，殿试后根据成绩排名分为三甲，这才算考中进士，修成正果，从此就可能飞黄腾达。

有人说了，范进中了秀才后，身份地位不一样了，为什么他的老娘老婆还是要挨饿，自己也还是要挨胡屠户的臭骂呢？

这是因为秀才仅仅能享受相应的免徭役政策，经济状况不会有大的改变，他的亲属也沾不到多少好处，作为杀猪赚钱、自以为身份高一头的胡屠户当然有底气骂他了。

而作为比生员功名更上一级的举人可谓万里挑一，这个身份相当有含金量，享有更令人艳羡的特权，且有了做官的机会。即使最终没有落得实职，举人也能够影响当地官员的行政决策。

在经济利益上，像范进这样家贫如洗的士子考中举人后，政府不但免除其赋税徭役等，还会有相当的补贴。举人可以豢养奴婢，积累财富，还可以通过买卖额度维持日常开销。

你看范进中举前后，周围人们对他的态度就可以得知这回报有多丰厚诱人。

范进在中举之前，是亲戚口中的“现世宝穷鬼”、“烂忠厚没用的人”，在中举之后，所有人对他的态度都改变了。有赠银子的，有送田宅的，有投靠做仆役的……因为他们知道“范老爷”当了官就能够罩着他们。

明清两代录取举人的额度是非常稀少的，要在全省考试中考到前几名才有机会成为举人，按现在的招生数量计算，考中举人的概率相当于清华北大录取率的1/20。

范进从二十岁开始考试，到五十多岁才考中秀才，却在参加第一次乡试后就中了第七名亚元，这真可以说是天降鸿福，也难怪范进如此高兴，以至于疯癫了。

都云范进痴，谁解其中味？

年少时读不懂范进的悲凉，更不懂在金榜题名之日，苦尽甘来之时，为什么范进突然就发了疯？

人到中年，才明白这是一个老实巴交、受尽欺辱的读书人将自己多年的痛苦郁闷、压抑，通过这个突破口尽情释放的过程。

值得一提的是，范进在中举后继续了他的开挂人生。不久，范进中了进士，担任了御史。

他勤恳、谨慎地工作，业绩不错，受到领导赏识，升为山东学道，后来又做了通政使司的通政使，成了正三品高官。值得一说的是，他自始至终都没有抛弃长相丑陋的糟糠之妻。

由此可知，没有任何背景的范进，不仅有才华，而且也比较有能力。尽管范进对功名有着热衷之情，但放在整个封建官僚体系中来看，似乎品质也不算孬。

中国古代的科举考试制度延续了1300年，固然存在着很多弊端，但也并非一无是处。经历考试取得功名和官职的人虽然不乏庸官、贪官与土豪劣绅，但也有一部分士人对当时的社会治理、民心教化起到了积极作用。

就范进所中“举人”这个层次来说，明朝出了个著名的清官海瑞，他中举后历经宦海沉浮，从福建南平教谕一路晋升到正四品的右佥都御史，外放应天巡抚，成为明朝中后期的封疆大吏。

也有一些没能当上大官的举人在地方文化发展上作出了贡献。据记载，明清时期徽州籍的举人共计3481名。除了后来中了进士入朝为官的一小部分外，其余大部分举人或担负教育工作，或出任官府幕僚。

可无论身份无何，这些举人基本上能够遵守圣贤之教，没有忘记一个读书人报效国家和社会的理想。

清朝时期，由于举人层级的贬值，担负地方教育工作成为许多举人的出路，据记载，在出任教职的徽州举人群体中，曾有人在辖地内“前后授徒数百”“造就诸生过千”，将一个重利轻义、士风不振的地方，改造成了闻名遐迩的“科举工厂”。这在读书至上的时代，对地方文化发展和政治生态建设确实有着积极意义。

年少读《范进中举》一文，心中和笔下充满了嘲笑与批判。直至成年后在社会上摸爬滚打、饱经风霜后，才发现这篇课文里竟藏着最真实的社会和人生。

人情的反复和世态的炎凉不过是人性，不必去较真，更不必去挂怀。

殿试之状元及第

人活在世界上，难免不带伤。

众生皆苦，然而众生皆可自渡。虽然世界有薄凉，但我们可以一直温暖、积极地活着。

范进中举的故事告诉我们，想要活得有底气，就得为自己争口气。

祝新时代的莘莘学子们力争上游、考试顺利、金榜题名、成就人生！